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    揚帆計劃——濟寧市第一人民醫(yī)院舉辦研究生學術素養(yǎng)與科研能力提升系列講座之三
    來源:濟寧市第一人民醫(yī)院發(fā)布時間:2023-10-27

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    為進一步營造良好的學術創(chuàng)新氛圍,提升研究生科研能力,1026日,濟寧市第一人民醫(yī)院教學培訓部“揚帆計劃----研究生學術素養(yǎng)與科研能力提升系列講座”第三講院區(qū)舉。本次講座邀請流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學博士姜佳佳,優(yōu)秀研究生代表童天然進行授課分享,2021級、2022級、2023級250名研究生參加。

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    姜佳佳博士以《臨床研究結構設計及數(shù)據(jù)管理》為題,結合2020級畢業(yè)論文盲審意見從研究問題的提出、研究背景及意義、研究設計、研究對象、統(tǒng)計方法等方面指導研究生如何進行臨床研究,又對如何構建臨床研究數(shù)據(jù)庫進行了詳細的講解與答疑解惑,同時輔以論文案例,講解了論文的選題和整體框架并指出了其中的常見問題。

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    優(yōu)秀研究生代表童天然就《SCI論文寫與投》進行了經(jīng)驗分享,目前,童天然以第一作者發(fā)表2篇SCI,其中一篇發(fā)表于top期刊《Gastroenterology》影響因子29.4分,另有3篇文章在投。他從寫稿的思路、英文論文的框架要求、寫作步驟、投稿準備等方面毫無保留的和大家分享自己的寫作經(jīng)驗。

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    研究生的能力結構主要包括學術能力和實踐能力,這兩種能力是互動互進的關系,兩條腿走路才能行穩(wěn)致遠??蒲心芰Φ奶嵘且粋€漫長系統(tǒng)的過程非一日之功,需要有恒心、有定力、有堅持不懈的努力,最后才是靜待花開。下一步,教學培訓部將繼續(xù)開展“揚帆計劃”系列培訓,為研究生搭建一個展示研究實力和學術成果的平臺,促進不同專業(yè)與研究方向之間的學術交流與合作,助力研究生在學術研究的道路上乘勢而上,勇毅前行。

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