不少家長反映自家小孩

平時注意力不集中，做作業(yè)邊做邊玩；

做事魯莽沖動，情緒變化大，

生活缺乏條理，拖拖拉拉……

這到底是家長的養(yǎng)育問題？

還是孩子得了傳說中的“多動癥”呢？

 

一、什么是多動癥

 

多動癥全稱注意缺陷多動障礙，臨床上主要表現(xiàn)為注意缺陷、多動/沖動癥狀，影響認知、學(xué)業(yè)、行為、情緒和社會等功能。多動癥癥狀隨時間而變化，可能持續(xù)終生。

2017年發(fā)表的一項meta分析顯示，預(yù)計中國多動癥兒童和青少年有2300萬（估算一個班級有1-2名），多動癥是學(xué)齡兒童患病率最高的慢性健康問題之一，男孩的發(fā)病率是女孩的2-4倍。

 

二、多動癥有哪些表現(xiàn)

1.注意力不集中

（1）很容易被分散注意力，從一件事跳轉(zhuǎn)到另一件事;

很難安定的完成“任務(wù)”（如作業(yè)或家務(wù)）;

（2）難以專心聆聽或遵守指令;

（3）顯得“糊里糊涂”;

（4）沒有計劃性，愛忘事;

（5）丟三落四，總犯粗心的錯誤;

（6）智商正常，但學(xué)業(yè)落后。

 

2. 多動

（1）精力過分旺盛，顯得“不安定”和“急躁”；

（2）在需要自我約束或秩序井然的場合顯得格外突出；

（3）不安寧，小動作多；

（4）在座位上扭來扭去，東張西望，搖桌轉(zhuǎn)椅；

招惹別人；

（5）離開座位走動，引起別人注意；

（6）喜歡危險的游戲，喜歡惡作劇。

 

3.沖動

 

（1）沒有耐心和秩序；

（2）搶奪玩具；

（3）發(fā)脾氣與打擾別人；

（4）不思考就行動。

 

4.表現(xiàn)

 

（1）幼兒園：無法適應(yīng)集體生活，坐不住，東奔西跑，想干什么，就干什么，靜不下來；

（2）小學(xué)：上課坐不住，小動作多，愛大聲說話，逗同學(xué)，課后亂奔亂跑，惹是生非；女同學(xué)稍文靜，常愛玩辮稍、切橡皮、咬鉛筆等；

“聰明面孔笨肚腸”，對學(xué)習(xí)不感興趣，一二年級功課尚可，但隨著年級的增高，成績出現(xiàn)下降，越來越差，甚至留級；請家教、棍棒教育均無濟于事，父母與老師傷透腦筋。

 

三、多動癥對孩子有哪些影響

 

（1）多動癥對孩子學(xué)業(yè)造成影響（數(shù)學(xué)運算能力降低、閱讀能力低，多動癥會導(dǎo)致患兒的功能受損在一定程度上影響了孩子的學(xué)習(xí)成績）

（2）多動癥對孩子的行為造成嚴重影響（攻擊行為、容易受傷、容易違反規(guī)則與法規(guī)）

（3）多動癥對孩子人際交往造成影響（不關(guān)心/尊重他人、難交友）

（4）多動癥對孩子心理有嚴重影響（沒有自信心、憂郁、焦躁、不安）

 

多動癥的終身影響

 

學(xué)齡前：行為紊亂

學(xué)齡：1、行為紊亂2、學(xué)習(xí)問題3、社交困難、自尊問題

青少年：1、學(xué)習(xí)問題2、社會交往困難3、自尊問題4、法律問題、吸煙和外傷

大學(xué)階段：1、學(xué)業(yè)失敗2、職業(yè)困難3、自尊問題4、物質(zhì)濫用5、外傷/事故

成人：1、職業(yè)失敗2、自尊問題3、社會關(guān)系問題4、外傷/事故5、物質(zhì)濫用

 

四、什么原因?qū)е铝硕鄤影Y

 

1、大腦發(fā)育異常（特定腦區(qū)活動下降、發(fā)育不成熟以及體積萎縮）2、孕期因素（母親妊娠期間吸煙或飲酒、早產(chǎn)）

2、神經(jīng)遞質(zhì)水平異常（多巴胺（DA）去甲腎上腺素（NE）水平降低）

4、遺傳因素

 

五、得了多動癥怎么辦？

 

得了多動癥除了藥物治療外，還需配合心理及行為療法（包括教育引導(dǎo)、心理治療、行為矯正和感覺綜合訓(xùn)練）綜合治療。因此，發(fā)現(xiàn)孩子有多動癥跡象時，應(yīng)該及早去正規(guī)醫(yī)院就診，進行專業(yè)綜合治療，呵護孩子身心健康。

 

 

     濟寧市第一人民醫(yī)院兒童康復(fù)科作為山東大學(xué)齊魯醫(yī)院注意缺陷多動障礙聯(lián)盟成員單位。如果你的孩子有以上的一些表現(xiàn)建議你帶孩子到兒童多動癥門診進行詳細的評估和檢查，盡早的明確診斷，盡早的進行綜合治療。

1、總院兒童健康管理部，電話：2253523

2、東院兒童保健科，電話：6051035

3、東院兒童康復(fù)病房，電話：6051508